خواطر خريجة

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أخيرا .. تخرجت .. أصبحت خريجة .. لم أعد أنتمي للكلية التي لم أشعر لها بالإنتماء يوما .. ولم أذق طعم الفخر بها لحظة .. ولم أبذل لها حبة عرق بحب .. كانت فترة تجنيد إجباري وقد انتهت .. برغم ذلك .. قد تعرفت فيها على صديقات أعتز بهن .. ربما هي الميزة الوحيدة التي حصلت عليها منها .. بجانب الشهادة .. وبرغم ذلك .. أحس بالغربة .. أحس ببعض الخوف .. تماما كما اليوم الأول في المدرسة حيث تركتني أمي في هذا المكان الجديد وليس لدي فكرة عما سأفعله هنا ..

...

الحمد لله الذي بنعمته تتم الصالحات

النتيجة الرسمية والتقدير العام خلال أيام ..

منذ أسبوعين كنت أحس بأني في مرحلة عنق الزجاجة .. عملية ولادة .. خروج للحياة مرة أخرى ..


لقد كنت في رحم المدرسة .. ثم رحم الكلية .. وها أنا ذا أنتقل من مرحلة الدراسة "النظامية" إلى مرحلة أخرى جديدة


نعم إنها كالولادة فعلا ..


الجنين يتشكل في رحم أمه .. وجزء من علمي وأجزاء من شخصيتي كانت تتشكل في الكلية


الجنين يصله غذاؤه ويعرف مكانه اليوم وغدا .. وكذلك كنت في الكلية أعرف كيف هو يومي وكيف سيكون غدي


الولادة / التخرج


مرحلة جديدة حتما .. مليئة بالإحتمالات البراقة .. لكنها كأي مرحلة جديدة أنظر لها بشك وحذر

وها هي الحياة تكشف لي عن خيارات عدة

"Choice has always been a privilege of those who could afford to pay for it"

الإختيار ميزة لمن يستطيع أن يتحمل عواقبه .. ليست ترجمة حرفيه بالطبع للعبارة السابقة ولكنها ترجمة لما فهمته منها

مقولة مثيرة للتأمل ..

العبارة تحمل أكثر من معنى .. فمثلا كم في الحياة من مواقف يكون الإختيار فيها ترفا لا نملك ثمنه

فسير الحياة يفرض علينا أحيانا أن نقوم بأفعال ربما لو كان لنا الإختيار لتركناها بلا تفكير

لكننا في كل لحظة من لحظات عمرنا نختار طريقا نسلكه سواء امتلكنا ثمن ذلك الإختيار أم لا .. في كل لحظة نختار أن نكون طائعين أو عاصين .. نختار أن نكون سعداء أو تعساء ..

التربية لها دور نعم .. لكن الإنسان منذ بلوغه له الحرية في تشكيل معالم شخصيته .. لقد عرف الحق من الباطل .. حتى هذه يستطيعها بالقراءة والمعرفة والعلم

لكن دعوني أصيغ العبارة السابقة بشكل أدق .. فإن كانت التربية تشكل معالم شخصية الطفل فإن للبالغ القدرة على تغيير هذا الشكل ..

وكذلك تحمل العبارة معنى أن الإختيار ميزة -يعني ليس عيبا ..إنه إمتياز أو رفاهية أو شيء جيد - طالما عرفت ما هي نتائج اختيارك وكنت على استعداد لتحملها

***

الإختيارات الإختيارات

دراسة / عمل / زواج .. جميعهم معا أو إثنان منهم

الدراسة :

-------

هل أكمل دراسات عليا ؟ أم أكمل دراساتي في دار القرآن ؟ أم كلاهما معا ؟ أم أكمل دراساتي كدورات متخصصة في مجالي المفضل الحاسوب ؟

هل أكمل هذه الدراسات هنا أم في مصر ؟

أم أكتفي بالعودة للقراءة واستقاء العلم من الكتب والإنترنت كما أحب

العمل :

----

ها قد جربت العمل كمعلمة .. ولم يبد سيئا جدا كما كنت أتخيل .. فصحيح أن معلوماتي في مجال الحاسب لن تزداد فيه "بقدر ما سيزداد إن عملت في وظيفة أخرى مرتبطة بالحاسب" لكن الخبرات الإجتماعية فيه غزيرة .. كما أنها من المهن المدرة للحسنات (تعبير ظريف والله :D) .. فهل أستمر في هذا المجال ؟ علما بأنني جربت التدريس وأعرف أنني لن أجد وقتا كافيا للإطلاع الخارجي فضلا عن أن أجد وقت لأي شيء في العالم أصلا ..

أم أتوجه للعمل في مجال الحاسوب على اتساعه .. ذلك سيرضيني أكثر لأنه سيرضي رغبتي في زيادة معلوماتي في هذا المجال وهو من أهدافي العامة في حياتي .. أن أتوغل أكثر فأكثر في مجال الحاسوب

أما عن مكان العمل فبالتأكيد هنا في الكويت إن شاء الله

الزواج :

-----

هل أنا على استعداد للتفكير أصلا في هذه الخطوة .. إنها مرحلة تحتاج إلى الكثير والكثير من الإستعداد والوقفة مع النفس .. لا ليست أبدا قرارا سهلا ولا أنا أعتبره كذلك فهل أنا على مؤهلة لأن أكون زوجة وأم .. وما أدراك ما واجبات الزوجة والأم !!!!

وهل سأستطيع الجمع على الأقل بين طريقين من الطرق الثلاثة السابقة .. كلها طرق لو أخلصت فيها النية كانت طرقا للجنة .. أم هل سيلغي كل منها الباقي ؟

***

النتيجة ..

تفكير واستشارة ..

ثم استخارة وتوكل

التعليقات لديها ما يغني التدوينة أكثر .. أراكم هناك إن شاء الله